Expertise en développement des talents, capacités humaines et leadership du changement stratégique

Dr Faten Al-Breikan

Consultante en développement des talents, capacités humaines et leadership du changement stratégique

Une expérience associant développement des talents, autonomisation des jeunes, conception de programmes d’enrichissement, gestion de projets nationaux, développement de politiques et partenariats stratégiques.

Dr Faten Al-Breikan est consultante en éducation et experte en développement des talents et des capacités humaines et en leadership du changement stratégique, avec plus de vingt-sept ans d’expérience dans la création et la direction de programmes éducatifs et de développement pour les jeunes et les apprenants talentueux, la conception de programmes d’enrichissement, la gestion de projets nationaux et la construction de partenariats renforçant la préparation au marché du travail et les objectifs de développement humain.

27+Parcours en développement des talents et leadership

Dans les programmes éducatifs et de développement, l’autonomisation des jeunes, les projets nationaux et le leadership du changement.

40%Hausse de la préparation des diplômés au marché du travail
50K+Étudiants bénéficiaires de projets à grande échelle
PMPCertification professionnelle en gestion de projets
C-SBPCertification en stratégie et planification des affaires
🌟Développement des talents

Concevoir programmes et parcours développant capacités scientifiques, personnelles et compétitives des jeunes et apprenants talentueux.

🚀Autonomisation des jeunes

Construire initiatives et partenariats renforçant préparation professionnelle et aidant les bénéficiaires à transformer leurs capacités en opportunités et réalisations.

📚Programmes d’enrichissement

Concevoir curricula et programmes reliant contenu aux besoins réels et soutenant pensée et croissance scientifique, professionnelle et personnelle.

🔄Changement stratégique

Diriger restructuration et transformation, analyser écarts et concevoir stratégies, politiques et initiatives mesurables.

Profil professionnel

Une expérience qui relie découverte du potentiel, politiques, programmes, partenariats et parcours de développement.

Dr Faten Al-Breikan est consultante en éducation associant leadership académique, gestion de programmes, conseil, développement de politiques et pilotage d’initiatives nationales. Elle transforme des orientations stratégiques en programmes et projets exécutables et mesurables dans les domaines de la jeunesse, des talents et du développement des capacités humaines.

Son expérience se distingue par la conception de systèmes intégrés allant au-delà de la simple offre de programmes et reliant découverte des talents, environnement d’apprentissage, orientation, partenariats, marché du travail et mesure de l’impact.

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Le développement du capital humain commence par la découverte du potentiel, puis par la création de l’environnement, des politiques et des parcours qui transforment ce potentiel en réalisations durables.
Essence de sa vision professionnelle
Préparation académique et professionnelle

Une préparation associant recherche scientifique, stratégie, gestion de projets, leadership, innovation et compréhension des individus et équipes.

Elle est titulaire d’un PhD en Médecine Tropicale de University of Liverpool au Royaume-Uni et renforce son expertise de leadership par des certifications en stratégie et planification d’affaires, gestion de projets, profils comportementaux et innovation institutionnelle, ce qui soutient son approche méthodique des problèmes, des données et du changement.

🎓

PhD

PhD en Médecine Tropicale de University of Liverpool, Royaume-Uni.

🎯

Stratégie

Certified Strategy and Business Planning Professional – C-SBP de The KPI Institute.

📘

Gestion de projets

Project Management Professional – PMP de Project Management Institute PMI.

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Équipes et innovation

Birkman Certified Professional et certification en innovation institutionnelle de Thinking Metrics / Thinking Matters.

Parcours de leadership et de conseil

Un parcours associant travail académique, leadership de programmes, projets nationaux, développement de politiques et partenariats.

Du leadership universitaire au développement des talents et projets nationaux

Expérience dans universités, entités nationales, projets de Ministry of Education, Mawhiba et programmes de développement des capacités humaines.

Elle a occupé des fonctions de leadership et de conseil à King Abdulaziz University, dans l’écosystème de prise en charge des talents et dans des projets éducatifs nationaux, contribuant à restructuration et développement de services, programmes, partenariats et politiques pour jeunes, étudiants et talents.

King Abdulaziz University

A restructuré le secteur du développement et de l’orientation professionnels et construit des partenariats ayant augmenté de 40% la préparation des diplômés au marché du travail.

Mawhiba

A présidé des comités scientifiques et de formation de programmes nationaux de développement des talents et de préparation aux participations internationales.

Ministry of Education & Tatweer

A conseillé et géré des projets éducatifs et de développement à grande échelle touchant plus de 50 000 étudiants.

Compétitions internationales

A préparé des étudiants distingués et développé leurs capacités scientifiques, personnelles et compétitives, soutenant des résultats avancés à l’international.

Accréditations et capacités professionnelles

Des capacités associant stratégie, gestion de projets, compréhension des individus, innovation, conception de programmes et développement de politiques.

Ses capacités combinent C-SBP, PMP, Birkman, conception de programmes d’enrichissement, développement de politiques éducatives, stratégies de formation, gestion de projets nationaux, leadership du changement, partenariats et pensée stratégique et analytique.

Stratégie

C-SBP

Concevoir plans et stratégies et les relier aux objectifs, initiatives, indicateurs et exécution.

Gestion de projets

PMP

Planifier et gérer projets éducatifs et nationaux selon des méthodologies claires d’exécution, suivi et mesure des résultats.

Compréhension des individus et équipes

Birkman

Utiliser compréhension des profils individuels et collectifs pour soutenir leadership, orientation et environnements de travail et d’apprentissage mieux alignés.

Innovation institutionnelle

Thinking Metrics

Outils soutenant innovation, amélioration des pratiques et conception de solutions mieux adaptées aux besoins des bénéficiaires.

Domaines d’expertise

Une expertise intégrée aidant les organisations à construire programmes et initiatives plus capables de découvrir et développer les talents et de créer un impact durable.

🌟

Développement des talents

Concevoir programmes et parcours renforçant capacités scientifiques, personnelles et compétitives et préparant aux opportunités avancées.

🚀

Autonomisation des jeunes

Construire initiatives de préparation professionnelle, orientation, mentorat et partenariats facilitant la transition vers le marché du travail.

📚

Programmes d’enrichissement

Construire curricula et programmes intégrés développant pensée, talent et compétences au-delà d’activités isolées.

🎯

Pensée stratégique

Analyser situation actuelle, écarts et priorités et concevoir stratégies et initiatives alignées avec les objectifs nationaux.

📋

Développement de politiques

Aligner besoins des bénéficiaires, entités éducatives et orientations nationales dans des politiques et programmes conçus pour durer.

📊

Gestion de projets éducatifs

Gérer projets nationaux et éducatifs multi-parties avec planification, suivi et mesure de l’impact et des résultats.

🔄

Leadership du changement

Diriger restructuration et transformation institutionnelle et soutenir les entités dans l’amélioration de leurs pratiques et performances.

🤝

Partenariats stratégiques

Construire partenariats entre universités, entités et initiatives pour soutenir préparation, talents et développement des capacités humaines.

Expérience appliquée + projets

De la restructuration et amélioration de la préparation professionnelle aux programmes nationaux de talents et projets à grande échelle.

Dr Faten Al-Breikan combine vision stratégique, leadership exécutif et conception de programmes et construit des parcours intégrés partant du besoin du bénéficiaire jusqu’à la mesure de l’impact et de la durabilité du programme ou projet.

Développement et orientation professionnels

A restructuré le système et construit partenariats et programmes ayant contribué à une hausse de 40% de la préparation des diplômés au marché du travail.

Programmes Mawhiba

A dirigé des comités scientifiques et de formation et soutenu des étudiants distingués vers des résultats avancés dans les compétitions internationales.

Projets nationaux

A géré et conseillé des projets éducatifs et de développement à grande échelle bénéficiant à plus de 50 000 étudiants.

Programmes d’enrichissement

A conçu curricula et parcours développant pensée, talent et capacités et reliant contenu à croissance scientifique, professionnelle et personnelle.

Développement de politiques

A relié besoins des jeunes et talents aux orientations nationales et conçu politiques et initiatives évolutives et durables.

Leadership et changement

A dirigé restructuration, analyse des écarts, transformation et construction de stratégies aidant les entités à améliorer leur performance.

Méthodologie de développement des talents et transformation

De la découverte du potentiel et diagnostic du besoin à la conception du parcours, mise en œuvre et mesure de l’impact.

01Découvrir potentiel et besoin

Comprendre capacités des bénéficiaires, environnement actuel, écarts et objectifs avant de concevoir programme ou initiative.

02Concevoir parcours et stratégie

Transformer besoin en politiques, programmes d’enrichissement, projets, partenariats et parcours de développement connectés.

03Mise en œuvre et autonomisation

Gérer initiatives, soutenir équipes et bénéficiaires, construire partenariats et fournir outils et environnement nécessaires à la croissance.

04Mesure de l’impact et durabilité

Suivre résultats, préparation et réalisations et développer le programme à partir des données pour assurer continuité et expansion.

Impact institutionnel

Construire des systèmes plus capables de découvrir les talents, autonomiser les jeunes et transformer les capacités en résultats durables.

La vision professionnelle de Dr Faten Al-Breikan repose sur l’idée que le développement du capital humain ne se réalise pas par un programme isolé, mais nécessite intégration entre découverte du potentiel, politiques, stratégies, partenariats, parcours de développement et mesure.

L’impact de cette approche apparaît dans sa capacité à relier éducation et autonomisation professionnelle, talents et compétition internationale, politiques et projets exécutables, aidant les entités à créer un impact plus large et durable.