将监督与质量、发展、培训、领导和沟通相连接的经验。

纳达·曼苏尔·艾哈迈德·蒙希是一名融合政府、监督、行政、培训和媒体经验的顾问与培训师。她通过监督、培训、领导、传播和工作环境发展工具提升绩效、改进实践质量并发展个人和团队能力。

她的经验特点是把监督视为一种发展工具，而不仅是发现违规，并能够把法规与现场经验转化为培训计划和项目，以提高认知、效率和合规。

学士学位

阿卜杜勒阿齐兹国王大学公共管理学士，支持其在组织、行政和绩效发展方面的经验。

OKR

目标与关键结果认证专业人士，支持目标管理、关键结果跟进和绩效衡量。

DTM

杰出Toastmaster，并根据其职业履历拥有多项高级领导与沟通成果。

专业培训

自2021年起担任认证培训师，自2025年起担任公共管理学院认证专家培训师。

在人力资源和社会发展部多个监督、行政、媒体和培训岗位积累经验。

现任监督与工作环境发展机构电子监督系统专员。此前曾负责电子监督、监督质量和外包运营的总体监督，并曾管理妇女事务和检查与申诉部门。

机构监督

发展监督工作、提升质量，并把程序与实践、合规和改进相连接。

绩效发展

把目标、观察结果和成果转化为发展计划、指标和实际改进措施。

能力建设

制定培训计划、专业项目和培训材料，以回应工作环境中的真实需求。

法律与劳动监督

培训劳动监察人员掌握监督法律要点、行为技能、劳动法和反人口贩运相关内容。

领导与沟通

发展公众表达、演讲、影响力、对话管理、信任建立和关系建设能力。

机构传播

具备公共关系、媒体、媒体中心管理和官方媒体代表方面的经验。

团队领导

管理培训和领导团队、跟进项目质量、识别需求并选择培训师。

危机管理与问题解决

分析问题、作出决策、组织响应，并在不同监管要求下开展工作。

从监督体系发展到监察人员培训、项目领导以及机构传播与媒体管理。

纳达·蒙希融合监管、监督、培训、领导和媒体经验，注重把工作要求转化为更清晰、更高质量的实践，并把经验转化为帮助个人和团队提升合规、改进和沟通效果的项目。

理解法规、流程、合规水平、差距以及培训和组织需求。

把需求转化为培训计划、培训材料、程序和指标，以改进实践。

提供培训与指导，支持团队、监察人员和领导，并在实施过程中改善沟通。

审视绩效、项目质量、监督质量和实施结果，并识别持续改进机会。