ประสบการณ์ที่เชื่อมโยงการฝึกอบรมภาวะผู้นำกับการปฏิบัติด้านการบริหารและโค้ชชิ่งรายบุคคล
ซาฮาร์ ฟาฮัด อิสลาม เป็นที่ปรึกษาและวิทยากรด้านภาวะผู้นำและการพัฒนาการบริหาร มีประสบการณ์กว้างขวางด้านการฝึกอบรม การบริหาร และการทำงานโดยตรงกับความต้องการของผู้นำและมืออาชีพ โดดเด่นด้านการเชื่อมโยงแนวคิดการบริหารกับสถานการณ์จริงในที่ทำงานและเปลี่ยนเป็นแนวปฏิบัติที่นำไปใช้ได้
ประสบการณ์ของเธอผสานการฝึกอบรม การอำนวยการเรียนรู้ การบริหาร และ Leadership Coaching โดยเน้นการฟัง ความเข้าใจความท้าทาย การสร้างความไว้วางใจ และการให้คำแนะนำที่ช่วยให้ผู้เข้าร่วมพัฒนาผลงานอย่างเป็นรูปธรรมและยั่งยืน
พื้นฐานที่ผสานการบริหารรัฐกิจ การบริหารสำนักงาน โค้ชชิ่ง และภาวะผู้นำ
เธอสำเร็จปริญญาตรีด้าน Public Administration จาก King Saud University พร้อมด้วยปริญญาโทวิชาชีพด้าน Office Management และยังสำเร็จโปรแกรม coaching and leadership ในปี 2022 ซึ่งสนับสนุนการขยายประสบการณ์จากการฝึกอบรมและการบริหารไปสู่การพัฒนาผู้นำรายบุคคล
ปริญญาตรี
ปริญญาตรีด้าน Public Administration จาก King Saud University
ปริญญาโทวิชาชีพ
ปริญญาโทวิชาชีพด้าน Office Management ที่สนับสนุนประสบการณ์ด้านการจัดระบบ การบริหาร และการดำเนินงาน
โค้ชชิ่งและภาวะผู้นำ
โปรแกรม coaching and leadership ในปี 2022 ที่สนับสนุนการปฏิบัติด้าน Leadership Coaching
การพัฒนาวิชาชีพ
เส้นทางยาวนานด้านการฝึกอบรมและการพัฒนาวิชาชีพทั้งภายในและภายนอก Institute of Public Administration
เส้นทางที่ผสานการฝึกอบรมด้านการบริหารและภาวะผู้นำ การบริหารงานปฏิบัติการ และการทำงานกับลูกค้า
ประสบการณ์ที่ต่อเนื่องจาก Institute of Public Administration สู่การบริหาร Business Center และต่อยอดสู่ Leadership Coaching
เธอทำงานเป็นวิทยากรที่ Institute of Public Administration ตั้งแต่ปี 1998 ถึง 2022 และมีส่วนในการพัฒนาทักษะด้านการบริหารและวิชาชีพที่หลากหลายให้แก่ผู้เข้าร่วม นอกจากนี้ยังบริหาร Business Center ระหว่างปี 2018 ถึง 2021 ก่อนขยายงานสู่ Leadership Coaching ตั้งแต่ปี 2022
จัดโปรแกรมและการบรรยายด้านภาวะผู้นำ การบริหาร การวางแผน การจัดระบบ การบริหารเวลา การสื่อสาร และการบริหารทีม
บริหารศูนย์ระหว่างปี 2018 ถึง 2021 โดยรับผิดชอบการวางแผน การจัดระบบ ลูกค้า ขั้นตอน รายงาน และงบประมาณประจำปี
สนับสนุนผู้เข้าร่วมให้รับมือกับความท้าทายในที่ทำงานและพัฒนาทักษะด้านการบริหารอย่างเป็นรูปธรรม
ตั้งแต่ปี 2022 สนับสนุนผู้นำและมืออาชีพในการตั้งเป้าหมาย เข้าใจศักยภาพ และรับมือกับความท้าทายทางวิชาชีพ
ประสบการณ์และเครื่องมือที่สนับสนุนการฝึกอบรมภาวะผู้นำ การอำนวยการเรียนรู้ โค้ชชิ่ง และการพัฒนาการบริหาร
ศักยภาพของเธอครอบคลุมการฝึกอบรมและการอำนวยการเรียนรู้ การพัฒนาผู้นำ การสื่อสารของผู้นำ การบริหารทีม การคิดเชิงกลยุทธ์ การจัดการวิกฤตและความเครียด การวางแผนและการจัดระบบ Stakeholder Management การตัดสินใจ การแก้ปัญหา และการฟังเชิงรุก
ความเชี่ยวชาญแบบบูรณาการที่ช่วยให้ผู้นำและมืออาชีพพัฒนาผลงาน การสื่อสาร และการตัดสินใจในที่ทำงาน
ภาวะผู้นำที่มีประสิทธิผล
พัฒนาความเข้าใจบทบาทผู้นำและเสริมสร้างอิทธิพล แรงจูงใจ และความไว้วางใจ
การบริหารทีม
จัดทีม ปรับปรุงการสื่อสารและความร่วมมือ และสร้างแรงจูงใจเพื่อผลลัพธ์ที่ชัดเจนขึ้น
การสื่อสารของผู้นำ
พัฒนาการฟังและการสื่อสาร สร้างความสัมพันธ์ทางวิชาชีพ และรับมือกับสถานการณ์ที่หลากหลาย
การวางแผนและการจัดระบบ
เปลี่ยนเป้าหมายเป็นลำดับความสำคัญ แผน และแนวปฏิบัติที่สามารถติดตามได้
การตัดสินใจและการแก้ปัญหา
วิเคราะห์สถานการณ์ ระบุทางเลือก และตัดสินใจในที่ทำงานอย่างมีสติมากขึ้น
การจัดการวิกฤตและความเครียด
จัดการแรงกดดัน พร้อมรักษาสมาธิ คุณภาพผลงาน และการตัดสินใจในสถานการณ์ยากลำบาก
Stakeholder Management
เข้าใจความต้องการและความคาดหวัง และสร้างความสัมพันธ์ทางวิชาชีพที่สนับสนุนความมั่นคงและความร่วมมือ
การบริหารเวลาและลำดับความสำคัญ
จัดเวลาและงาน และกำหนดลำดับความสำคัญเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์และประสิทธิภาพ
โปรแกรมที่ช่วยให้ผู้เข้าร่วมเข้าใจบทบาทผู้นำ ทีม แรงจูงใจ ความไว้วางใจ และการสื่อสาร
โปรแกรมที่เชื่อมโยงการคิดเชิงกลยุทธ์กับการวางแผน การบริหารโครงการ และการบรรลุเป้าหมาย
พัฒนาความสามารถในการรับมือกับสถานการณ์ยากลำบาก บริหารลำดับความสำคัญ และรักษาคุณภาพการตัดสินใจ
เข้าใจความคาดหวัง สร้างความสัมพันธ์ และปรับปรุงการสื่อสารและความร่วมมือ
พัฒนาทักษะวิเคราะห์สถานการณ์และทางเลือก และตัดสินใจได้อย่างเป็นระบบและชัดเจนยิ่งขึ้น
เซสชันและแนวปฏิบัติที่ช่วยให้ผู้นำและมืออาชีพตั้งเป้าหมาย เพิ่มความตระหนักรู้ และตัดสินใจให้เหมาะสมกับบริบท
จากการเข้าใจความต้องการและความท้าทาย สู่การสร้างความตระหนักรู้ การประยุกต์ใช้ และการติดตาม
รับฟังความท้าทายและเข้าใจสภาพจริงของผู้เข้าร่วมหรือผู้นำก่อนนำเสนอเนื้อหาหรือคำแนะนำ
เปลี่ยนแนวคิดด้านการบริหารและภาวะผู้นำให้เป็นสถานการณ์และโมเดลที่ใช้ได้จริงในที่ทำงาน
ใช้คำถาม การฟัง และข้อเสนอแนะเพื่อช่วยให้บุคคลเข้าใจทางเลือกและศักยภาพได้ลึกซึ้งขึ้น
สนับสนุนการเปลี่ยนการเรียนรู้และความตระหนักรู้ให้เป็นการตัดสินใจ แนวปฏิบัติ และขั้นตอนการพัฒนาที่ยั่งยืน