Experiência em qualidade do ensino, governança acadêmica e desenvolvimento do desempenho institucional

Samia Hassan

Consultora em qualidade do ensino, governança acadêmica e desenvolvimento do desempenho institucional

Experiência que combina verificação de padrões internacionais para a Pearson, direção de uma instituição de ensino credenciada, governança acadêmica, garantia da qualidade, parcerias universitárias, melhoria do desempenho humano e desenvolvimento de lideranças.

Samia Hassan é consultora especializada em qualidade do ensino, governança acadêmica e desenvolvimento do desempenho. Reúne quase dez anos de liderança acadêmica em uma instituição credenciada pela Pearson e ampla experiência de consultoria em capacitação, desenvolvimento de lideranças e melhoria do desempenho organizacional. Transforma os padrões acadêmicos em sistemas, políticas e práticas diárias que promovem a integridade das avaliações, a qualidade sustentável e a eficácia das instituições de ensino.

≈10Anos de liderança acadêmica

Experiência de liderança desde 2016 na Academia Internacional Excel, em Istambul, desde a fundação e o credenciamento até a gestão de programas e avaliações.

40+Unidades acadêmicas gerenciadas
PearsonVerificação de padrões internacionais
2026Certificação ATD em consultoria de desempenho
2007Início da direção de atividades de consultoria
🎓Qualidade do ensino e credenciamento

Verificação de padrões internacionais, garantia da integridade e da coerência das avaliações e preparação para credenciamentos e auditorias externas.

🏛️Governança acadêmica

Criação de políticas, procedimentos, sistemas de verificação interna, controles de avaliação, relatórios, recursos e responsabilidades.

📈Melhoria do desempenho institucional

Diagnóstico de lacunas de desempenho, análise das causas e elaboração de intervenções que ligam o desenvolvimento de capacidades aos resultados do trabalho.

🤝Parcerias e trajetórias universitários

Criação de vias de progressão acadêmica com universidades britânicas e acompanhamento da qualidade dos programas e dos resultados dos alunos.

Perfil profissional

Experiência que liga os padrões internacionais de qualidade à liderança acadêmica, melhoria do desempenho e capacitação.

Samia Hassan é consultora em qualidade do ensino e governança acadêmica e trabalha como verificadora independente de padrões internacionais para a Pearson Education no Reino Unido. Desde 2016, dirige os assuntos acadêmicos e os exames na Academia Internacional Excel, em Istambul, enquanto cofundadora, diretora de Ensino e responsável pelos Exames.

Combina a perspectiva da instituição responsável pelos padrões com a experiência de gerenciar uma instituição credenciada, alinhando políticas, avaliações, verificação interna, recursos e equipes aos requisitos de qualidade e oferecendo consultoria em desempenho e desenvolvimento de lideranças.

“
A qualidade do ensino não se mede apenas pela quantidade de documentos ou pela aprovação em uma visita de credenciamento, mas pela capacidade de integrar os padrões à gestão de programas, avaliações e decisões.
Essência dsua visão profissional
Qualificações acadêmicas e profissionais

Formação educacional e profissional que combina educação, orientação profissional e pessoal, consultoria avançada de desempenho e verificação de padrões acadêmicos.

É graduada em Educação pela Universidade de Alexandria e possui um diploma em orientação profissional e pessoal do College of Personal Development, no Reino Unido. Possui igualmente a certificação ATD Master Performance Consultant de 2026 e a credenciamento Pearson como verificadora de padrões internacionais, unindo educação, melhoria do desempenho e garantia da qualidade.

🎓

Graduação em Educação

Graduação em Educação pela Universidade de Alexandria, que sustenta a compreensão do ensino, aprendizagem e prática acadêmica.

🧭

Orientação profissional e pessoal

Diploma Business and Life Coaching do College of Personal Development britânico, que apoia o desenvolvimento de indivíduos e líderes.

📈

Consultoria avançada de desempenho

Certificação ATD Master Performance Consultant 2026 em diagnóstico de lacunas de desempenho e elaboração de intervenções de desenvolvimento.

✅

Verificação internacional de padrões

Credenciamento Pearson para verificar padrões internacionais, integridade da avaliação e alinhamento com referências acadêmicas britânicas.

Percurso de liderança e consultoria

Experiência que inclui a direção de uma instituição credenciada, verificação internacional e consultoria institucional em vários países.

Da liderança acadêmica credenciada à verificação internacional e à melhoria do desempenho humano

Um percurso que reúne direção acadêmica e de exames, parcerias universitárias, consultoria de capacitação e desenvolvimento de lideranças.

Desde 2016, é cofundadora, diretora de Ensino e responsável pelos Exames da Academia Internacional Excel, em Istambul, tendo contribuído para o credenciamento Pearson e a gestão dos programas BTEC Higher National. Também atua como verificadora independente de padrões internacionais da Pearson Education e é diretora da Perficio Limited, no Reino Unido, desde 2007.

Liderança acadêmica

Direção da instituição desde a fundação até o credenciamento Pearson, elaboração de políticas acadêmicas e gestão de avaliações e exames.

Verificação e padrões

Revisão da aplicação dos padrões, da equivalência acadêmica e da integridade da avaliação em diversos ambientes educativos internacionais.

Melhoria do desempenho humano

Diagnóstico de lacunas e elaboração de intervenções de aprendizagem e desenvolvimento segundo a metodologia ATD para clientes no Reino Unido, Egito e Arábia Saudita.

Parcerias universitárias

Criação de trajetórias de progressão com as universidades de Derby, Coventry e Portsmouth, permitindo concluir graduaçãos.

Certificações e competências profissionais

Competências que combinam padrões Pearson, qualidade da avaliação, governança acadêmica, metodologia ATD e melhoria do desempenho de líderes.

Suas competências incluem garantia da qualidade acadêmica, verificação internacional e interna, preparação para o credenciamento, gestão de programas e exames, elaboração de políticas e procedimentos, trajetórias BTEC Higher National, diagnóstico e melhoria do desempenho, desenvolvimento de lideranças e capacitação em árabe e inglês.

Qualidade do ensino

Pearson Standards

Verificação de padrões internacionais, coerência e integridade da avaliação e alinhamento dos programas com as referências britânicas.

Consultoria de desempenho

ATD Master Performance Consultant

Certificação de 2026 que apoia a análise das causas das lacunas, seleção das intervenções e ligação entre desenvolvimento e resultados institucionais.

Programas acadêmicos

BTEC Higher National

Experiência na gestão de qualificações e unidades acadêmicas, controle da avaliação e verificação interna e cumprimento dos padrões dos programas.

Desenvolvimento individual

Business and Life Coaching

Formação em orientação profissional e pessoal para apoiar o crescimento, a mudança e o desempenho dos indivíduos e líderes.

Áreas de especialização

Especializações interligadas que reforçam a conconfiabilidade dos programas, a preparação para o credenciamento e a eficácia de lideranças e processos.

🎓

Qualidade do ensino e credenciamento

Desenvolver sistemas de qualidade e garantir que a oferta de programas e a avaliação cumpram os padrões acadêmicos e regulatórios.

✅

Verificação de padrões internacionais

Analisar a integridade da avaliação, a equivalência dos padrões e a coerência das práticas em ambientes educativos internacionais.

🔎

Verificação interna e avaliação

Elaborar sistemas de verificação interna, preparar documentos de auditoria, acompanhar avaliações e registrar decisões.

🏛️

Governança acadêmica

Desenvolver políticas, procedimentos, responsabilidades e supervisão, ligando a qualidade dos programas a recursos, relatórios e decisões.

📈

Melhoria do desempenho organizacional

Diagnosticar lacunas de desempenho pela metodologia ATD, escolher intervenções eficazes e medir o impacto no trabalho.

👥

Liderança e capacitação

Desenvolver avaliadores e verificadores internos e dirigir equipes multinacionais e multidisciplinares.

🤝

Parcerias e trajetórias universitários

Construir relações com universidades britânicas e disponibilizar trajetórias para continuar os estudos até a graduação.

🌍

Educação internacional e comunicação

Trabalhar com alunos e equipes de várias regiões e prestar consultoria e serviços em árabe e inglês.

Experiência prática + parcerias

Da credenciamento Pearson e gestão de unidades acadêmicas à verificação, relatórios, parcerias internacionais e consultoria.

Samia Hassan reúne a criação e o credenciamento de uma instituição acadêmica, a gestão de programas multidisciplinares, a verificação internacional de padrões e a consultoria em desempenho organizacional, priorizando sistemas que mantenham a qualidade para além dos documentos.

Academia Internacional Excel

Cofundadora e diretora de Ensino e Exames desde 2016 em um centro credenciado pela Pearson em Istambul, que oferece BTEC Higher National.

Programas e unidades acadêmicas

Garantir a continuidade dos programas em mais de 40 unidades acadêmicas de diversos departamentos, mantendo o alinhamento com os padrões britânicos.

Parcerias universitárias britânicas

Contribuir para trajetórias com as universidades de Derby, Coventry e Portsmouth que permitem concluir graduaçãos.

Pearson e verificação externa

Analisar padrões internacionais e integridade da avaliação e preparar documentação de auditoria e relatórios sobre qualidade e resultados dos alunos para parceiros.

Perficio e ATD

Dirigir atividades de consultoria desde 2007 para diagnosticar lacunas de desempenho e conceber intervenções de liderança e desenvolvimento para clientes no Reino Unido, Egito e Arábia Saudita.

Governança e equipes

Supervisionar orçamentos e governança dos programas, liderar equipes acadêmicas e operacionais multinacionais e desenvolver avaliadores e verificadores.

Metodologia de garantia da qualidade e desenvolvimento

Da compreensão dos referenciais e avaliação da situação atual à construção de sistemas, verificação das práticas e melhoria contínua.

01Definir padrões e diagnosticar a situação

Compreender referenciais acadêmicos e requisitos institucionais e avaliar alinhamento, lacunas e riscos para avaliação e desempenho.

02Conceber políticas e sistemas de verificação

Desenvolver procedimentos, responsabilidades, mecanismos de avaliação e verificação interna e documentação ligada aos programas e recursos.

03Implementar e desenvolver capacidades

Preparar equipes, avaliadores e verificadores e aplicar práticas acadêmicas e de consultoria de forma coerente.

04Revisar e melhorar os resultados

Analisar resultados de avaliação, verificação e desempenho, preparar relatórios e adotar medidas corretivas e de desenvolvimento contínuas.

Impacto institucional e educativo

Construir sistemas educativos confiáveis que garantam integridade da avaliação, credenciamento sustentável e melhoria acadêmica e organizacional.

A visão de Samia Hassan assenta na ideia de que a qualidade do ensino não é um acontecimento ligado a uma visita de credenciamento, mas um sistema dia a dia que liga padrões a políticas, avaliação, governança e desenvolvimento de recursos e capacidades.

O impacto desta abordagem reflete-se nseu papel na criação e gestão de um centro credenciado, nas parcerias universitárias, na verificação internacional de padrões e na consultoria de desempenho que ajuda as instituições a demonstrar, manter e melhorar continuamente a qualidade.