Experiência em qualidade do ensino, governação académica e desenvolvimento do desempenho institucional

Samia Hassan

Consultora em qualidade do ensino, governação académica e desenvolvimento do desempenho institucional

Experiência que combina verificação de normas internacionais para a Pearson, direção de uma instituição de ensino acreditada, governação académica, garantia da qualidade, parcerias universitárias, melhoria do desempenho humano e desenvolvimento de líderes.

Samia Hassan é consultora especializada em qualidade do ensino, governação académica e desenvolvimento do desempenho. Reúne quase dez anos de liderança académica numa instituição acreditada pela Pearson e uma vasta experiência de consultoria em capacitação, desenvolvimento de lideranças e melhoria do desempenho organizacional. Transforma as normas académicas em sistemas, políticas e práticas diárias que promovem a integridade da avaliação, a qualidade sustentada e a eficácia das instituições de ensino.

≈10Anos de liderança académica

Experiência de liderança desde 2016 na Academia Internacional Excel, em Istambul, desde a fundação e acreditação até à gestão dos programas e avaliações.

40+Unidades académicas geridas
PearsonVerificação de normas internacionais
2026Certificação ATD em consultoria de desempenho
2007Início da direção de atividades de consultoria
🎓Qualidade do ensino e acreditação

Verificação de normas internacionais, salvaguarda da integridade e coerência da avaliação e preparação para acreditações e auditorias externas.

🏛️Governação académica

Criação de políticas, procedimentos, sistemas de verificação interna, controlos de avaliação, relatórios, recursos e responsabilidades.

📈Melhoria do desempenho institucional

Diagnóstico de lacunas de desempenho, análise das causas e conceção de intervenções que ligam o desenvolvimento de capacidades aos resultados do trabalho.

🤝Parcerias e percursos universitários

Criação de vias de progressão académica com universidades britânicas e acompanhamento da qualidade dos programas e dos resultados dos estudantes.

Perfil profissional

Experiência que liga as normas internacionais de qualidade à liderança académica, melhoria do desempenho e capacitação.

Samia Hassan é consultora em qualidade do ensino e governação académica e trabalha como verificadora independente de normas internacionais para a Pearson Education no Reino Unido. Desde 2016, dirige os assuntos académicos e os exames na Academia Internacional Excel, em Istambul, enquanto cofundadora, diretora de Ensino e responsável pelos Exames.

Combina a perspetiva da entidade responsável pelas normas com a experiência de gerir uma instituição acreditada, alinhando políticas, avaliação, verificação interna, recursos e equipas com os requisitos de qualidade, além de prestar consultoria sobre desempenho e desenvolvimento de líderes com base na análise das necessidades organizacionais.

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A qualidade do ensino não se mede apenas pela quantidade de documentos ou pelo sucesso numa visita de acreditação, mas pela capacidade de integrar as normas na gestão dos programas, na avaliação e na tomada de decisões.
Essência da sua visão profissional
Qualificações académicas e profissionais

Preparação educativa e profissional que combina educação, orientação profissional e pessoal, consultoria avançada de desempenho e verificação de normas académicas.

É licenciada em Educação pela Universidade de Alexandria e possui um diploma em orientação profissional e pessoal do College of Personal Development, no Reino Unido. Detém igualmente a certificação ATD Master Performance Consultant de 2026 e a acreditação Pearson como verificadora de normas internacionais, unindo educação, melhoria do desempenho e garantia da qualidade.

🎓

Licenciatura em Educação

Licenciatura em Educação pela Universidade de Alexandria, que sustenta a compreensão do ensino, aprendizagem e prática académica.

🧭

Orientação profissional e pessoal

Diploma Business and Life Coaching do College of Personal Development britânico, que apoia o desenvolvimento de indivíduos e líderes.

📈

Consultoria avançada de desempenho

Certificação ATD Master Performance Consultant 2026 em diagnóstico de lacunas de desempenho e conceção de intervenções de desenvolvimento.

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Verificação internacional de normas

Acreditação Pearson para verificar normas internacionais, integridade da avaliação e alinhamento com referências académicas britânicas.

Percurso de liderança e consultoria

Experiência que inclui a direção de uma instituição acreditada, verificação internacional e consultoria institucional em vários países.

Da liderança académica acreditada à verificação internacional e à melhoria do desempenho humano

Um percurso que reúne direção académica e de exames, parcerias universitárias, consultoria de capacitação e desenvolvimento de líderes.

Desde 2016, é cofundadora, diretora de Ensino e responsável pelos Exames na Academia Internacional Excel, em Istambul, tendo contribuído para a acreditação Pearson e gestão dos programas BTEC Higher National. É também verificadora independente de normas internacionais da Pearson Education e diretora da Perficio Limited, no Reino Unido, desde 2007.

Liderança académica

Direção da instituição desde a fundação até à acreditação Pearson, criação de políticas académicas e gestão da avaliação e dos exames.

Verificação e normas

Revisão da aplicação das normas, da equivalência académica e da integridade da avaliação em diversos ambientes educativos internacionais.

Melhoria do desempenho humano

Diagnóstico de lacunas e conceção de intervenções de aprendizagem e desenvolvimento segundo a metodologia ATD para clientes no Reino Unido, Egito e Arábia Saudita.

Parcerias universitárias

Criação de percursos de progressão com as universidades de Derby, Coventry e Portsmouth, permitindo concluir licenciaturas.

Certificações e competências profissionais

Competências que combinam normas Pearson, qualidade da avaliação, governação académica, metodologia ATD e melhoria do desempenho de líderes.

As suas competências incluem garantia da qualidade académica, verificação internacional e interna, preparação para a acreditação, gestão de programas e exames, conceção de políticas e procedimentos, percursos BTEC Higher National, diagnóstico e melhoria do desempenho, desenvolvimento de liderança e capacitação em árabe e inglês.

Qualidade do ensino

Pearson Standards

Verificação de normas internacionais, coerência e integridade da avaliação e alinhamento dos programas com as referências britânicas.

Consultoria de desempenho

ATD Master Performance Consultant

Certificação de 2026 que apoia a análise das causas das lacunas, seleção das intervenções e ligação entre desenvolvimento e resultados institucionais.

Programas académicos

BTEC Higher National

Experiência na gestão de qualificações e unidades académicas, controlo da avaliação e verificação interna e cumprimento dos padrões dos programas.

Desenvolvimento individual

Business and Life Coaching

Formação em orientação profissional e pessoal para apoiar o crescimento, a mudança e o desempenho dos indivíduos e líderes.

Áreas de especialização

Especializações interligadas que reforçam a fiabilidade dos programas, a preparação para a acreditação e a eficácia das lideranças e processos.

🎓

Qualidade do ensino e acreditação

Desenvolver sistemas de qualidade e garantir que a oferta de programas e a avaliação cumprem normas académicas e regulamentares.

✅

Verificação de normas internacionais

Analisar a integridade da avaliação, a equivalência das normas e a coerência das práticas em ambientes educativos internacionais.

🔎

Verificação interna e avaliação

Conceber sistemas de verificação interna, preparar documentação de auditoria, acompanhar avaliações e registar decisões.

🏛️

Governação académica

Desenvolver políticas, procedimentos, responsabilidades e supervisão, ligando a qualidade dos programas a recursos, relatórios e decisões.

📈

Melhoria do desempenho organizacional

Diagnosticar lacunas de desempenho pela metodologia ATD, escolher intervenções eficazes e medir o impacto no trabalho.

👥

Liderança e capacitação

Desenvolver avaliadores e verificadores internos e dirigir equipas multinacionais e multidisciplinares.

🤝

Parcerias e percursos universitários

Construir relações com universidades britânicas e disponibilizar percursos para prosseguir estudos até à licenciatura.

🌍

Educação internacional e comunicação

Trabalhar com estudantes e equipas de várias regiões e prestar consultoria e serviços em árabe e inglês.

Experiência prática + parcerias

Da acreditação Pearson e gestão de unidades académicas à verificação, relatórios, parcerias internacionais e consultoria.

Samia Hassan conjuga a criação e acreditação de uma instituição académica, a gestão de programas multidisciplinares, a verificação internacional de normas e a consultoria em desempenho organizacional, centrando-se em sistemas que mantêm a qualidade além da documentação.

Academia Internacional Excel

Cofundadora e diretora de Ensino e Exames desde 2016 num centro acreditado pela Pearson em Istambul, que oferece BTEC Higher National.

Programas e unidades académicas

Garantir a continuidade dos programas em mais de 40 unidades académicas de vários departamentos, mantendo o alinhamento com as normas britânicas.

Parcerias universitárias britânicas

Contribuir para percursos com as universidades de Derby, Coventry e Portsmouth que permitem concluir licenciaturas.

Pearson e verificação externa

Analisar normas internacionais e integridade da avaliação e preparar documentação de auditoria e relatórios sobre qualidade e resultados dos estudantes para parceiros.

Perficio e ATD

Dirigir atividades de consultoria desde 2007 para diagnosticar lacunas de desempenho e conceber intervenções de liderança e desenvolvimento para clientes no Reino Unido, Egito e Arábia Saudita.

Governação e equipas

Supervisionar orçamentos e governação dos programas, liderar equipas académicas e operacionais multinacionais e desenvolver avaliadores e verificadores.

Metodologia de garantia da qualidade e desenvolvimento

Da compreensão dos referenciais e avaliação da situação atual à construção de sistemas, verificação das práticas e melhoria contínua.

01Definir normas e diagnosticar a situação

Compreender referenciais académicos e requisitos institucionais e avaliar alinhamento, lacunas e riscos para avaliação e desempenho.

02Conceber políticas e sistemas de verificação

Desenvolver procedimentos, responsabilidades, mecanismos de avaliação e verificação interna e documentação ligada aos programas e recursos.

03Implementar e desenvolver capacidades

Preparar equipas, avaliadores e verificadores e aplicar práticas académicas e de consultoria de forma coerente.

04Rever e melhorar resultados

Analisar resultados de avaliação, verificação e desempenho, preparar relatórios e adotar medidas corretivas e de desenvolvimento contínuas.

Impacto institucional e educativo

Construir sistemas educativos fiáveis que garantam integridade da avaliação, acreditação sustentável e melhoria académica e organizacional.

A visão de Samia Hassan assenta na ideia de que a qualidade do ensino não é um acontecimento ligado a uma visita de acreditação, mas um sistema quotidiano que liga normas a políticas, avaliação, governação e desenvolvimento de recursos e capacidades.

O impacto desta abordagem reflete-se no seu papel na criação e gestão de um centro acreditado, nas parcerias universitárias, na verificação internacional de normas e na consultoria de desempenho que ajuda as instituições a demonstrar, manter e melhorar continuamente a qualidade.