Experiência em educação, formação de liderança, desenvolvimento de formadores e construção de equipas

Dr. Kamal Qasim Al Abdullah

Consultor educacional e especialista em formação de liderança e desenvolvimento de formadores

Experiência que integra educação e supervisão pedagógica, desenvolvimento de liderança, formação de formadores, conceção de programas, desenvolvimento do pensamento, construção de equipas e excelência profissional.

O Dr. Kamal Qasim Al Abdullah é consultor educacional e especialista em formação de liderança. O seu percurso integra educação, supervisão pedagógica, desenvolvimento de líderes, conceção de programas de formação, desenvolvimento do pensamento e construção de equipas. Possui mais de trinta e três anos de experiência em educação e supervisão pedagógica e mais de vinte e três anos em formação, reunindo prática educativa, liderança e experiência institucional no setor da formação e desenvolvimento.

33+Anos em educação e supervisão pedagógica

Ampla experiência em educação, supervisão, desenvolvimento profissional e conceção de práticas educativas e de formação.

23+Anos em formação
500+Jovens líderes desenvolvidos
TOTDesenvolvimento profissional de formadores
4MATModelo de conceção da aprendizagem e formação
👥Desenvolvimento de liderança

Programas em liderança administrativa, motivacional e positiva, estilos de liderança, construção de equipas e supervisão eficaz.

🎓Formação de formadores

Preparar formadores profissionais em filosofia da formação, aprendizagem de adultos, formulação de objetivos, conceção de materiais, apresentação e gestão do público.

🤝Construção de equipas

Utilizar Tuckman, GRPI, competências de equipa, confiança, comunicação, responsabilidade e liderança participativa, servidora e transformacional.

🏫Excelência educativa e escolar

Ligar liderança, professores, processos educativos e resultados de aprendizagem para construir melhoria contínua através de formação e capacitação.

Perfil profissional

Experiência que liga educação a liderança, formação institucional, desenvolvimento de formadores e desenvolvimento de equipas.

O Dr. Kamal Al Abdullah combina uma extensa experiência educativa com liderança profissional no setor da formação e desenvolvimento. Trabalha para levar os conceitos de liderança do conhecimento à prática através de formação, aplicação, feedback e medição.

A sua experiência estende-se da escola e supervisão pedagógica à liderança de entidades profissionais árabes de formação e coaching, com atenção especial ao desenvolvimento de formadores, jovens líderes, equipas e qualidade do desempenho institucional.

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A liderança não se constrói apenas com informação, mas com prática, exemplo, capacidade de influenciar e capacitação dos outros.
Essência da sua visão profissional
Preparação e acreditações profissionais

Acreditações e experiência profissional que ligam formação profissional a educação, liderança e diálogo institucional.

Possui várias acreditações de formação, incluindo acreditação da Technical and Vocational Training Corporation, atuação como formador central no Ministério da Educação saudita, acreditação do Ministério do Ensino Superior do Sultanato de Omã e do King Abdulaziz Center for National Dialogue, além de ampla experiência na conceção e execução de programas educativos e de liderança.

🎓

Formação profissional

Acreditado pela Technical and Vocational Training Corporation na área de formação.

🏫

Ministério da Educação

Atuou como formador central no Ministério da Educação saudita, desenvolvendo profissionais e líderes educacionais.

🌍

Acreditação regional

Acreditado pelo Ministério do Ensino Superior do Sultanato de Omã no âmbito da sua presença na formação árabe.

💬

Diálogo nacional

Acreditado pelo King Abdulaziz Center for National Dialogue e com experiência no desenvolvimento de competências de comunicação e diálogo.

Percurso de liderança e institucional

Um percurso que integra liderança de instituições de formação, construção de redes profissionais árabes e desenvolvimento de liderança.

Da prática de formação à liderança de instituições profissionais e construção do ecossistema de formação

Experiência de liderança que inclui presidência da Associação de Formadores Árabes, gestão de empresas de formação e consultoria e participação na fundação de entidades profissionais árabes especializadas.

Atualmente é presidente da Associação de Formadores Árabes e presidente do conselho de administração da Al Nokhba International Training and Consulting Company. Anteriormente presidiu a Tamkeen International Training and Consulting Company durante três anos, além de exercer funções de gestão e organização na Associação de Formadores Árabes.

Associação de Formadores Árabes

Presidir a associação, liderar as suas atividades profissionais e apoiar o desenvolvimento do ambiente de formação e das redes de formadores.

Empresas de formação e consultoria

Liderar e gerir entidades especializadas em formação e consultoria e desenvolver programas e serviços profissionais.

Entidades profissionais árabes

Membro fundador da Federação de Formadores Árabes, Associação de Formadores Árabes, Federação Árabe de Coaching e Associação Saudita de Formadores.

Jovens líderes

Fundador do Clube de Futuros Líderes para formação de liderança, tendo desenvolvido mais de 500 jovens líderes.

Capacidades e metodologias profissionais

Capacidades que integram desenvolvimento de liderança, formação de formadores, conceção de programas, desenvolvimento do pensamento, construção de equipas e gestão de relações.

A sua experiência inclui Desenvolvimento de Liderança, TOT, 4MAT, Tuckman, GRPI, Construção de Equipas, Liderança Motivacional, Gestão de Conflitos, Comunicação e Conceção de Formação.

Desenvolvimento de liderança

Desenvolvimento de Liderança

Levar a liderança do conceito à prática através de planeamento, motivação, delegação, construção de equipas, resolução de problemas e tomada de decisão.

Formação de formadores

TOT

Preparar formadores em filosofia da formação, aprendizagem de adultos, formulação de objetivos, conceção de materiais, apresentação, gestão do público e marketing profissional do formador.

Conceção da aprendizagem

4MAT

Utilizar o modelo 4MAT para construir experiências de aprendizagem e formação que considerem estilos de aprendizagem e apoiem participação e aplicação.

Construção de equipas

Tuckman + GRPI

Utilizar modelos de desenvolvimento de equipas e clareza de objetivos, papéis, relações, processos, confiança e comunicação para melhorar o desempenho.

Áreas de experiência

Experiência integrada que ajuda líderes, formadores, equipas e instituições educativas a melhorar o desempenho e criar impacto sustentável.

👥

Liderança administrativa

Desenvolver competências de planeamento, motivação, delegação, supervisão, resolução de problemas e tomada de decisão.

🚀

Liderança motivacional

Compreender motivações individuais, construir confiança e capacitação e aumentar motivação e produtividade na organização.

🤝

Equipas

Construir equipas e desenvolver confiança, comunicação, responsabilidade, indicadores de desempenho e liderança participativa, servidora e transformacional.

🎓

Formação de formadores

Preparar profissionalmente formadores em conceção, execução, apresentação, interação, avaliação e gestão do ambiente de formação.

🧠

Desenvolvimento do pensamento

Utilizar brainstorming, estudos de caso, resolução de problemas, tomada de decisão e desenvolvimento de padrões de pensamento na formação.

💬

Relações e comunicação

Desenvolver escuta, negociação, gestão emocional, compreensão do comportamento humano, Janela de Johari e relações profissionais.

🏫

Excelência escolar

Desenvolver liderança, professores, processos educativos e resultados de aprendizagem numa visão integrada de melhoria contínua.

⭐

Excelência profissional

Ligar excelência a autoconsciência, planeamento, gestão do tempo, relações, supervisão, motivação, delegação e transferência de conhecimento.

Experiência aplicada + realizações

Da educação e supervisão pedagógica ao desenvolvimento de liderança, formação de formadores e construção de redes profissionais árabes.

O Dr. Kamal Al Abdullah liga experiência educativa, formação de liderança e trabalho institucional. Foca-se em tornar a formação um processo participativo, aplicado e mensurável e em transformar liderança em comportamento que pode ser praticado e desenvolvido.

500+ jovens líderes

Fundador do Clube de Futuros Líderes para formação de liderança, tendo desenvolvido mais de 500 jovens líderes em influência, responsabilidade, comunicação e criação de iniciativas.

Liderança de instituições de formação

Presidir a Associação de Formadores Árabes e liderar empresas especializadas em formação e consultoria, contribuindo para o desenvolvimento do ambiente profissional dos formadores.

Conceção de programas

Utilizar exposição, discussão, brainstorming, estudos de caso, jogos de papéis, aplicações práticas, testes prévios e posteriores e avaliação do desempenho e dos pares.

Inteligência artificial

Integrar ferramentas de inteligência artificial na formação mantendo interação humana, prática e feedback.

Conferências árabes

Apresentou comunicações em conferências sobre qualidade da formação, desenvolvimento de liderança, liderança estratégica e liderança da aprendizagem entre 2012 e 2023.

Presença mediática

Participou na Rádio Jeddah, Saudi Channel One, Canal Cultural e Rotana Khalijia no âmbito da sua presença profissional e de sensibilização.

Metodologia de formação de liderança

Do diagnóstico de necessidades e compreensão do participante à conceção, prática, medição e transferência do impacto para o ambiente de trabalho.

01Definir necessidade e objetivo

Compreender público e contexto e identificar competências e resultados necessários antes de construir o programa ou intervenção de formação.

02Conceber a experiência de aprendizagem

Formular objetivos e construir conteúdo, atividades e métodos segundo 4MAT, princípios de aprendizagem de adultos e características dos participantes.

03Prática e interação

Utilizar discussão, brainstorming, estudos de caso, jogos de papéis e aplicação prática para construir competências utilizáveis.

04Medição e transferência do impacto

Utilizar avaliação prévia e posterior, avaliação de desempenho e de pares e ligar aprendizagem a prática e melhoria contínua.

Impacto profissional e de desenvolvimento

Construir líderes, formadores, equipas e instituições mais capazes de alcançar, aprender, influenciar e criar impacto sustentável.

A visão profissional do Dr. Kamal Qasim Al Abdullah baseia-se na ideia de que liderança influente começa pelo comportamento, exemplo e prática e que a formação real aumenta a capacidade de aplicar, capacitar e decidir, e não apenas de acumular informação.

O impacto desta abordagem manifesta-se na sua integração de educação, formação, desenvolvimento de liderança, desenvolvimento de formadores e construção de equipas, juntamente com a sua presença árabe e institucional e a obtenção, em 2024, da Medalha de Personalidade Inspiradora na Formação em Artes de Liderança e Gestão, atribuída pela União dos Empreendedores Árabes.