خبرات في جودة التعليم والحوكمة الأكاديمية وتطوير الأداء المؤسسي

سامية حسن

مستشارة جودة التعليم والحوكمة الأكاديمية وتطوير الأداء المؤسسي

خبرة تجمع تدقيق المعايير الدولية لدى Pearson، قيادة مؤسسة تعليمية معتمدة، الحوكمة الأكاديمية، ضمان الجودة، الشراكات الجامعية، تحسين الأداء البشري وتطوير القيادات.

سامية حسن مستشارة متخصصة في جودة التعليم والحوكمة الأكاديمية وتطوير الأداء، تجمع بين قرابة عشر سنوات من القيادة الأكاديمية في مؤسسة تعليمية معتمدة من Pearson البريطانية، وخبرة استشارية ممتدة في بناء القدرات والتطوير القيادي وتحسين الأداء التنظيمي. وتعمل على تحويل المعايير الأكاديمية إلى أنظمة وسياسات وتطبيقات يومية تدعم نزاهة التقييم واستدامة الجودة وفاعلية المؤسسات التعليمية.

≈10سنوات في القيادة الأكاديمية

خبرة قيادية منذ عام 2016 في أكاديمية أكسل الدولية بإسطنبول، من التأسيس والاعتماد إلى إدارة البرامج والتقييم.

40+وحدة أكاديمية تحت الإدارة
Pearsonتدقيق المعايير الدولية
2026اعتماد ATD للاستشارات
2007بداية إدارة أعمال الاستشارات
🎓جودة التعليم والاعتماد

تدقيق المعايير الدولية وضمان نزاهة التقييم واتساق الممارسات والجاهزية للاعتماد والزيارات الخارجية.

🏛️الحوكمة الأكاديمية

بناء السياسات والإجراءات وأنظمة التحقق الداخلي وضبط التقييم والتقارير والموارد والمسؤوليات.

📈تحسين الأداء المؤسسي

تشخيص فجوات الأداء وتحليل أسبابها وتصميم تدخلات تطويرية تربط بناء القدرات بنتائج العمل.

🤝الشراكات والمسارات الجامعية

تطوير مسارات التقدم الدراسي بالتعاون مع جامعات بريطانية ومتابعة جودة البرامج ونتائج المتعلمين.

نبذة مهنية

خبرة تربط معايير الجودة الدولية بالقيادة الأكاديمية وتحسين الأداء وبناء القدرات.

سامية حسن مستشارة جودة تعليم وحوكمة أكاديمية، تعمل مدققة معايير دولية مستقلة مع Pearson Education في المملكة المتحدة، وتقود منذ عام 2016 الشؤون الأكاديمية والامتحانات في أكاديمية أكسل الدولية بإسطنبول بصفتها شريكة مؤسسة ومديرة للتعليم ومسؤولة للامتحانات.

وتجمع خبرتها بين منظور الجهة المانحة للمعيار وممارسة إدارة مؤسسة تعليمية معتمدة؛ فتعمل على مواءمة السياسات والتقييم والتحقق الداخلي والموارد والفرق مع متطلبات الجودة، إلى جانب تقديم استشارات الأداء وتطوير القيادات وفق منهجيات تشخيص احتياجات المؤسسات.

“
جودة التعليم لا تُقاس بعدد الوثائق أو اجتياز زيارة الاعتماد وحدها، بل بقدرة المؤسسة على جعل المعايير جزءًا ثابتًا من إدارة البرامج والتقييم واتخاذ القرار.
جوهر رؤيتها المهنية
التأهيل الأكاديمي والمهني

تأهيل تربوي ومهني يجمع التربية والتوجيه المهني والحياتي والاستشارات المتقدمة لتحسين الأداء والتدقيق الأكاديمي.

تحمل درجة البكالوريوس في التربية من جامعة الإسكندرية، ودبلوم التوجيه المهني والحياتي من كلية التطوير الشخصي في المملكة المتحدة. كما تحمل اعتماد ATD Master Performance Consultant لعام 2026، واعتماد التدقيق الدولي للمعايير من Pearson، بما يجمع بين التأهيل التربوي وتحسين الأداء والتحقق من الجودة.

🎓

بكالوريوس التربية

درجة البكالوريوس في التربية من جامعة الإسكندرية، أساس لفهم التعليم والتعلم وبناء الخبرة الأكاديمية.

🧭

التوجيه المهني والحياتي

دبلوم Business and Life Coaching من كلية التطوير الشخصي في المملكة المتحدة، يدعم تطوير الأفراد والقيادات.

📈

استشارات الأداء المتقدمة

اعتماد ATD Master Performance Consultant لعام 2026 في تشخيص فجوات الأداء وتصميم التدخلات التطويرية.

✅

التدقيق الدولي للمعايير

اعتماد من Pearson في تدقيق المعايير الدولية ومراجعة نزاهة التقييم وتوافق الممارسات مع المرجعية البريطانية.

المسار القيادي والاستشاري

خبرة تشمل قيادة مؤسسة تعليمية معتمدة والتدقيق الدولي والاستشارات المؤسسية عبر عدة دول.

من قيادة أكاديمية معتمدة إلى تدقيق المعايير الدولية وتحسين الأداء البشري

مسيرة تجمع القيادة الأكاديمية والامتحانات والشراكات الجامعية واستشارات بناء القدرات وتطوير القيادات.

منذ 2016 تشغل منصب الشريك المؤسس ومديرة التعليم ومسؤولة الامتحانات في أكاديمية أكسل الدولية بإسطنبول، وساهمت في بناء متطلبات اعتمادها من Pearson وإدارة برامج BTEC Higher National. وتعمل مدققة معايير دولية مستقلة مع Pearson Education، كما تتولى منذ 2007 دور المديرة في Perficio Limited بالمملكة المتحدة.

القيادة الأكاديمية

قيادة المؤسسة من التأسيس إلى اعتماد مركز Pearson، وبناء السياسات الأكاديمية وإدارة عمليات التقييم والامتحانات.

التدقيق والمعايير

مراجعة تطبيق المعايير والتكافؤ الأكاديمي ونزاهة التقييم عبر بيئات تعليمية دولية متعددة.

تحسين الأداء البشري

تشخيص فجوات الأداء وتصميم تدخلات التعلم والتطوير وفق منهجية ATD لعملاء في المملكة المتحدة ومصر والسعودية.

الشراكات الجامعية

تأسيس مسارات تقدم جامعي مع جامعات ديربي وكوفنتري وبورتسموث بما يتيح استكمال البكالوريوس.

الاعتمادات والقدرات المهنية

قدرات تجمع معايير Pearson وجودة التقييم والحوكمة الأكاديمية ومنهجية ATD وتحسين الأداء القيادي.

تشمل قدراتها ضمان الجودة الأكاديمية، تدقيق المعايير الدولية، التحقق الداخلي، الجاهزية للاعتماد، إدارة البرامج والامتحانات، تصميم السياسات والإجراءات، مسارات BTEC Higher National، تشخيص الأداء وتحسينه، تطوير القيادة، وبناء القدرات بالعربية والإنجليزية.

جودة التعليم

Pearson Standards

تدقيق المعايير الدولية والتحقق من اتساق التقييم ونزاهته ومواءمة البرامج مع المرجعيات البريطانية.

استشارات الأداء

ATD Master Performance Consultant

اعتماد لعام 2026 يدعم تحليل أسباب فجوات الأداء واختيار التدخلات وربط التطوير بنتائج المؤسسة.

البرامج الأكاديمية

BTEC Higher National

خبرة في إدارة المؤهلات والوحدات الأكاديمية وضبط التقييم والتحقق الداخلي ومعايير تقديم البرامج.

تطوير الأفراد

Business and Life Coaching

تأهيل في التوجيه المهني والحياتي ومساندة الأفراد والقيادات في النمو والتغيير وتحسين الأداء.

مجالات الخبرة

تخصصات مترابطة ترفع موثوقية البرامج التعليمية وجاهزية المؤسسات للاعتماد وفاعلية القيادات والعمليات.

🎓

جودة التعليم والاعتماد

بناء أنظمة الجودة والتأكد من توافق تقديم البرامج والتقييم مع المعايير الأكاديمية والتنظيمية.

✅

تدقيق المعايير الدولية

مراجعة نزاهة التقييم وتكافؤ المعايير واتساق الممارسات في البيئات التعليمية الدولية.

🔎

التحقق الداخلي والتقييم

تصميم نظم التحقق الداخلي وإعداد وثائق التدقيق ومتابعة إجراءات التقييم وتوثيق القرارات.

🏛️

الحوكمة الأكاديمية

تطوير السياسات والإجراءات والمسؤوليات والرقابة وربط جودة البرامج بالموارد والتقارير والقرارات.

📈

تحسين الأداء التنظيمي

تشخيص فجوات الأداء وفق منهجية ATD واختيار التدخلات المؤثرة وقياس انعكاسها على العمل.

👥

القيادة وبناء القدرات

تطوير المقيمين والمدققين الداخليين وقيادة الفرق متعددة الجنسيات والتخصصات.

🤝

الشراكات والمسارات الجامعية

بناء العلاقات مع الجامعات البريطانية وإتاحة مسارات لاستكمال الدراسة والحصول على درجة البكالوريوس.

🌍

التعليم الدولي والتواصل

العمل مع متعلمين وفرق من مناطق متعددة وتقديم الاستشارات والخدمات باللغتين العربية والإنجليزية.

الخبرة التطبيقية + الشراكات

من اعتماد مركز Pearson وإدارة الوحدات الأكاديمية إلى التحقق والتقارير والشراكات الدولية والاستشارات.

تجمع سامية حسن بين بناء مؤسسة أكاديمية من مراحل التأسيس والاعتماد، وإدارة البرامج متعددة التخصصات، والتدقيق الدولي للمعايير، واستشارات تحسين الأداء التنظيمي، مع التركيز على قدرة الأنظمة على الاستمرار في تحقيق الجودة لا الاكتفاء بإنجاز الوثائق.

أكاديمية أكسل الدولية

الشراكة في التأسيس وإدارة التعليم والامتحانات منذ 2016 بمركز معتمد من Pearson في إسطنبول يقدم BTEC Higher National.

البرامج والوحدات الأكاديمية

إدارة استمرارية البرامج عبر أكثر من 40 وحدة أكاديمية في أقسام متعددة مع الحفاظ على الاتساق مع المعايير البريطانية.

الشراكات البريطانية

الإسهام في بناء مسارات تقدم جامعي مع جامعات ديربي وكوفنتري وبورتسموث لاستكمال درجة البكالوريوس.

Pearson والتدقيق الخارجي

مراجعة تطبيق المعايير الدولية ونزاهة التقييم، وإعداد وثائق التدقيق وتقارير الجودة والمتعلمين للجهات الشريكة.

Perficio وATD

إدارة أعمال استشارية منذ 2007 لتشخيص فجوات الأداء وتصميم تدخلات التطوير والقيادة لعملاء في بريطانيا ومصر والسعودية.

الحوكمة والفرق

الإشراف على ميزانيات البرامج والحوكمة وقيادة فرق أكاديمية وتشغيلية متعددة الجنسيات وتطوير المقيمين والمدققين.

منهجية ضمان الجودة والتطوير

من فهم المرجعية وتقييم الواقع إلى بناء الأنظمة والتحقق من الممارسة والتحسين المستمر.

01تحديد المعايير وتشخيص الواقع

فهم المرجعيات الأكاديمية ومتطلبات المؤسسة وتقييم التوافق والفجوات ومخاطر التقييم والأداء.

02تصميم السياسات وأنظمة التحقق

تطوير الإجراءات والمسؤوليات وآليات التقييم والتحقق الداخلي والتوثيق وربطها بالبرامج والموارد.

03التنفيذ وبناء القدرات

تأهيل فرق العمل والمقيمين والمدققين وتطبيق الممارسات الأكاديمية والاستشارية بصورة متسقة.

04المراجعة وتحسين النتائج

تحليل نتائج التقييم والتدقيق والأداء وإعداد التقارير واتخاذ إجراءات تصحيحية وتطويرية مستمرة.

الأثر المؤسسي والتعليمي

بناء نظم تعليمية موثوقة تحقق نزاهة التقييم واستدامة الاعتماد وتطوير الأداء الأكاديمي والتنظيمي.

ترتكز رؤية سامية حسن على أن جودة التعليم ليست حدثًا مرتبطًا بزيارة اعتماد، وإنما نظام عمل يومي يربط المعايير بالسياسات والتقييم والحوكمة وتطوير الموارد والقدرات.

ويظهر أثر هذا النهج في مساهمتها في بناء وإدارة مركز تعليمي معتمد، وتطوير الشراكات والمسارات الجامعية، وتدقيق المعايير دوليًا، وتقديم استشارات الأداء التي تساعد المؤسسات على إثبات جودة ما تقدمه والمحافظة عليها وتحسينها بصورة مستمرة.