Experiencia que conecta formación con medición, datos, decisión y valor institucional.
Sulaiman Alhemyyid es consultor y formador que trabaja para transformar formación de una actividad que termina con el programa en una inversión cuyos resultados, aplicación, impacto y valor pueden medirse. Su trabajo combina metodologías de evaluación, análisis de datos, desarrollo de liderazgo y transformación digital.
Su experiencia destaca por construir marcos y modelos de medición adecuados a distintos tipos de formación y por convertir resultados en informes, recomendaciones y paneles que ayudan a líderes y responsables de decisión a mejorar programas y orientar inversiones formativas.
Preparación que integra información y conocimiento, datos, medición del retorno, evaluación de liderazgo, coaching y transformación digital.
Posee máster en Estudios de Bibliotecas e Información de University of North Carolina at Greensboro con promedio 3,97/4 y licenciatura en Ciencias de la Información de Taibah University, además de CRP de ROI Institute, cualificación Korn Ferry Leadership Assessor, credencial Certified Professional Coach, certificación CBDDAP y licencia de formador profesional de la Education and Training Evaluation Commission.
Máster
Máster en Estudios de Bibliotecas e Información de University of North Carolina at Greensboro con promedio 3,97/4.
CRP
Certified ROI Professional de ROI Institute para apoyar el diseño de estudios de retorno de la inversión en formación.
Korn Ferry
Korn Ferry Leadership Assessor para evaluar líderes y competencias y transformar resultados en prioridades de desarrollo.
CBDDAP
Certified Big Data and Data Analytics Practitioner para apoyar análisis de datos, conocimientos e informes.
Una trayectoria que integra formación, medición del impacto, análisis de datos, desarrollo de liderazgo, transformación digital y consultoría.
Experiencia en el Instituto de Administración Pública y en iniciativas de medición, evaluación y consultoría para sectores público, privado y sin fines de lucro.
Es miembro del cuerpo de formadores del Instituto de Administración Pública desde 2021, contribuyó al desarrollo de programas en el Centro de Transformación Digital e Información y actualmente dirige el Departamento de Medición del Impacto de la Formación, además de ejecutar estudios e iniciativas de impacto para distintas organizaciones.
Impartió más de 2.250 horas de formación para más de 3.800 participantes en temas diversos.
Diseñó, desarrolló y revisó más de 15 programas y materiales de formación en información, transformación digital, gestión y liderazgo.
Lideró la evaluación de resultados de formación de más de 100.000 participantes y preparó más de 30 informes de impacto.
Participó en proyectos de consultoría que incluyen desarrollo de centros de documentos y archivos, evaluación de sistemas e infraestructura y análisis de beneficiarios.
Capacidades que integran medición del impacto, retorno de inversión, análisis de datos, desarrollo de liderazgo, coaching y transformación digital.
Sus capacidades incluyen Phillips ROI Methodology, CRP, Korn Ferry Leadership Assessor, Certified Professional Coach, CBDDAP, evaluación de formación, análisis de datos, desarrollo de liderazgo, transformación digital y gestión del conocimiento.
Experiencia integrada que ayuda a organizaciones a convertir formación y desarrollo en resultados medibles, mejorables y defendibles con datos.
Medición del impacto de la formación
Construir estudios y herramientas que midan aprendizaje, aplicación, impacto institucional y retorno de inversión.
Retorno de la inversión
Analizar valor financiero y organizativo de iniciativas de formación y vincular resultados con decisiones de inversión y desarrollo.
Desarrollo de liderazgo
Evaluar líderes y competencias, construir equipos, comunicación de liderazgo, inteligencia emocional y desarrollo del desempeño.
Coaching de liderazgo
Apoyar a individuos y líderes en identificación de áreas de desarrollo y construcción de objetivos y planes de crecimiento vinculados a evaluación.
Análisis de datos
Analizar datos de formación, construir informes y paneles y convertir números en conocimientos y recomendaciones prácticas.
Transformación digital
Impartir programas y prácticas en transformación digital e inteligencia artificial y vincular tecnología con necesidades organizativas.
Gestión del conocimiento y la información
Gestionar conocimiento, información, documentos y archivos y desarrollar servicios relacionados.
Resolución de problemas y toma de decisiones
Utilizar análisis y datos para identificar problemas y prioridades y apoyar decisiones profesionales y administrativas.
Lideró medición y evaluación de resultados de formación de más de 100.000 participantes y vinculó resultados con niveles de aprendizaje, aplicación e impacto.
Supervisó preparación de más de 30 informes y transformó resultados de medición en recomendaciones prácticas para líderes y responsables de decisión.
Desarrolló métodos para medir eficacia de formación apoyada por inteligencia artificial, realidad virtual y realidad aumentada.
Evaluó y desarrolló líderes y competencias, construcción de equipos, comunicación de liderazgo, inteligencia emocional y coaching.
Programas en transformación digital, inteligencia artificial, gestión del conocimiento, análisis de datos y toma de decisiones.
Participación consultiva en desarrollo de un centro de documentos y archivos que incluyó sistemas electrónicos, infraestructura, brechas, beneficiarios y mecanismos de servicio.
De definir objetivos de formación y datos de referencia a aprendizaje, aplicación, impacto y retorno de inversión.
Comprender objetivos del programa y necesidades de la organización y determinar qué medir antes de ejecución.
Recoger datos sobre aprendizaje y lo aplicado en el puesto de trabajo después de formación mediante herramientas adecuadas.
Analizar cambios en desempeño y resultados y relacionar logros con formación y otros factores influyentes.
Estimar retorno y valor y convertir resultados en informes y recomendaciones que mejoran programas y decisiones de inversión.