Formação, desenvolvimento educativo e valorização de competências

Amal Al-Shammari

Formadora e consultora em formação, desenvolvimento educativo e competências

Mais de três anos de experiência no ensino, formação, actividades pedagógicas e aprendizagem participativa.

Amal Al-Shammari alia o ensino à formação e à concepção de programas e conteúdos pedagógicos. Licenciou-se em Língua Árabe na Universidade das Fronteiras do Norte em 2011 e possui mais de três anos de experiência. Utiliza ferramentas digitais para apoiar a participação e a aprendizagem.

3+Anos de experiência em ensino e formação

Experiência superior a três anos no ensino, formação e criação de recursos e actividades para alunos e professores.

2011Conclusão do curso na Universidade das Fronteiras do Norte
TOTPrograma de formação de formadores
ClasseraPlataforma educativa utilizada no trabalho
OfficeFerramentas de preparação de materiais e apresentações
🎓Concepção de programas de formação

Transformar objectivos de aprendizagem em conteúdos, actividades e exercícios práticos.

🧩Actividades e aprendizagem interactiva

Criar actividades participativas adaptadas às diferenças individuais.

🏫Gestão da sala de aula e ambientes de aprendizagem

Promover um ambiente positivo que concilie motivação, disciplina e comunicação.

💻Tecnologia educativa e conteúdos

Preparar materiais e apresentações com Microsoft Office e Classera.

Apresentação profissional

Uma prática educativa centrada no aluno e na aplicação dos conhecimentos.

Conjuga o ensino, a formação e a concepção de actividades educativas. A formação em Língua Árabe contribui para a clareza das explicações, a redacção de conteúdos e a comunicação com os alunos.

Desenvolve programas para alunos e professores, prepara recursos e apresentações e utiliza a avaliação e o retorno dos participantes para melhorar a aprendizagem.

“
A formação eficaz depende também da capacidade de participar, praticar e aplicar os conhecimentos adquiridos.
Impacto e visão profissional
Habilitações e formação profissional

Base em Língua Árabe, formação de formadores e informática, com aprendizagem contínua.

Licenciatura em Língua Árabe pela Universidade das Fronteiras do Norte em 2011; diploma em informática e formação de formadores (TOT). Frequentou ainda formação em competências para a vida, segurança intelectual e decoupage.

🎓

Licenciatura em Língua Árabe — 2011

Universidade das Fronteiras do Norte; base para a redacção, a comunicação e a criação de materiais educativos.

🖥️

Diploma em informática

Preparação técnica para organizar o trabalho e criar recursos digitais e apresentações.

🎤

Formação de Formadores (TOT)

Técnicas de orientação de sessões e envolvimento activo dos participantes.

📚

Formações complementares

Competências para a vida, segurança intelectual e arte do decoupage.

Experiência no ensino e na formação

Experiência que combina ensino, formação, concepção de conteúdos e avaliação.

Ensino, formação e concepção de actividades

Mais de três anos de experiência a preparar e realizar programas e actividades interactivos para alunos e professores, adequados aos seus objectivos e necessidades.

Prepara materiais e apresentações, organiza eventos educativos e participa em comissões e iniciativas de melhoria, acompanhando a participação e os resultados.

Concepção de programas de formação

Transformar objectivos de aprendizagem em conteúdos, actividades e exercícios práticos.

Manuais e materiais de formação

Produzir recursos, manuais e apresentações claros e adaptados aos destinatários.

Gestão da sala de aula e ambientes de aprendizagem

Promover um ambiente positivo que concilie motivação, disciplina e comunicação.

Avaliação e melhoria

Observar a participação, avaliar os resultados e utilizar o retorno para aperfeiçoar as actividades.

Competências profissionais e digitais

Comunicação, apresentação, organização do tempo e utilização de tecnologia educativa.

Possui competências de planeamento, gestão do tempo, comunicação, trabalho em equipa e resposta à pressão. Utiliza Microsoft Office e Classera para preparar conteúdos e actividades.

Comunicação e apresentação

Clareza + participação activa

Explicar conceitos com clareza e promover perguntas e discussão.

Gestão do tempo e organização

Planeamento + execução + acompanhamento

Organizar sessões, tarefas e actividades de acordo com os objectivos.

Ferramentas e plataformas digitais

Microsoft Office + Classera

Preparar apresentações e usar plataformas para organizar a aprendizagem.

Avaliação e melhoria

Acompanhamento da participação + melhoria

Observar a participação, avaliar os resultados e utilizar o retorno para aperfeiçoar as actividades.

Áreas de especialização

Especialização em concepção de formação, aprendizagem interactiva e desenvolvimento de competências.

🗂️

Concepção de programas de formação

Transformar objectivos de aprendizagem em conteúdos, actividades e exercícios práticos.

📦

Manuais e materiais de formação

Produzir recursos, manuais e apresentações claros e adaptados aos destinatários.

🎨

Actividades e aprendizagem interactiva

Criar actividades participativas adaptadas às diferenças individuais.

🏫

Gestão da sala de aula e ambientes de aprendizagem

Promover um ambiente positivo que concilie motivação, disciplina e comunicação.

🌱

Competências para a vida

Promover competências pessoais, sociais e comportamentais.

🧠

Segurança intelectual e sensibilização educativa

Estimular o pensamento responsável e uma visão equilibrada nos mais jovens.

💻

Tecnologia educativa e conteúdos

Preparar materiais e apresentações com Microsoft Office e Classera.

🎯

Avaliação e melhoria

Observar a participação, avaliar os resultados e utilizar o retorno para aperfeiçoar as actividades.

Programas, actividades e iniciativas

Participação em programas educativos, eventos, comissões e iniciativas de desenvolvimento.

Concebe actividades interactivas e programas para alunos e professores, produz materiais e apresentações e participa em eventos e comissões. Interessa-se também por competências para a vida, segurança intelectual e decoupage.

Programas para alunos e professores

Criar actividades e sessões adaptadas aos participantes e aos objectivos educativos.

Manuais e materiais de formação

Produzir recursos, manuais e apresentações claros e adaptados aos destinatários.

Eventos, comissões e iniciativas

Cooperar com equipas na organização e execução de actividades educativas.

Aprendizagem digital e Classera

Utilizar software e plataformas para preparar conteúdos e organizar o trabalho.

Competências para a vida

Promover competências pessoais, sociais e comportamentais.

Segurança intelectual e actividades criativas

Aliar a sensibilização educativa às actividades criativas, incluindo o decoupage.

Metodologia de concepção da aprendizagem

Um processo que parte das necessidades e avança para a concepção, execução, avaliação e melhoria.

01Compreender os alunos e as necessidades

Identificar o público, níveis, objectivos e competências a desenvolver.

02Conceber conteúdos e actividades

Estruturar módulos, materiais, apresentações e exercícios práticos.

03Executar e promover a participação

Facilitar a aprendizagem activa, gerir o tempo e utilizar os recursos adequados.

04Avaliar e melhorar

Analisar resultados, partilhar comentários e aperfeiçoar os conteúdos.

Impacto e visão profissional

Criar experiências de aprendizagem práticas, motivadoras e participativas.

Para Amal, a qualidade educativa depende de objectivos claros, conteúdos organizados e actividades ajustadas aos alunos. Articula ensino, formação e avaliação.

Procura desenvolver-se continuamente e oferecer programas que reforcem competências para a vida, sensibilização educativa, uso de tecnologia, colaboração e melhoria contínua.