Обучение, развитие образования и совершенствование навыков

Амаль аш-Шаммари

Тренер и консультант по обучению, развитию образования и навыков

Более трёх лет опыта преподавания, проведения тренингов, разработки учебных материалов и интерактивных занятий.

Амаль аш-Шаммари сочетает преподавание, проведение тренингов и разработку образовательных программ и материалов. В 2011 году она получила степень бакалавра арабского языка в Университете Северной границы. Её практический опыт превышает три года; для повышения вовлечённости она использует цифровые инструменты.

3+Года опыта преподавания и тренингов

Более трёх лет практики, включая занятия, программы и учебные материалы для учащихся и преподавателей.

2011Окончание Университета Северной границы
TOTПрограмма подготовки тренеров
ClasseraОбразовательная платформа, используемая в работе
OfficeПрограммы для подготовки материалов и презентаций
🎓Разработка тренинговых программ

Преобразование учебных целей в структурированные материалы и практические упражнения.

🧩Интерактивные занятия и обучение

Разработка мероприятий, учитывающих различия между учащимися и соединяющих теорию с практикой.

🏫Управление классом и учебная среда

Создание позитивной среды, сочетающей мотивацию, дисциплину и общение.

💻Образовательные технологии и материалы

Подготовка учебных ресурсов и презентаций с помощью Microsoft Office и Classera.

Профессиональный обзор

Обучение, ориентированное на учащегося и практическое применение знаний.

Амаль объединяет преподавание, тренинги и проектирование учебных занятий. Лингвистическая подготовка помогает ей понятно объяснять материал, грамотно составлять тексты и общаться с учащимися.

Она разрабатывает программы для учащихся и педагогов, готовит учебные пособия и презентации, отслеживает обратную связь и использует оценку результатов для совершенствования обучения.

“
Результат обучения определяется не только объёмом информации, но и способностью учащихся участвовать, практиковаться и применять знания.
Профессиональный вклад и видение
Образование и профессиональная подготовка

Подготовка в области арабского языка, тренерской деятельности и информационных технологий при постоянном профессиональном развитии.

В 2011 году окончила Университет Северной границы по специальности «Арабский язык». Также получила диплом в области компьютерных технологий, прошла программу Training of Trainers (TOT), обучение жизненным навыкам, интеллектуальной безопасности и декупажу.

🎓

Бакалавр арабского языка — 2011

Университет Северной границы; база для разработки образовательных материалов и коммуникации.

🖥️

Диплом в области компьютерных технологий

Подготовка к использованию цифровых инструментов, созданию презентаций и организации работы.

🎤

Подготовка тренеров (TOT)

Методы проведения занятий и повышения вовлечённости участников.

📚

Дополнительные программы

Обучение жизненным навыкам, интеллектуальной безопасности и технике декупажа.

Опыт преподавания и проведения тренингов

Опыт на пересечении преподавания, тренингов, создания контента и оценки результатов.

Преподавание, тренинги и учебные занятия

Более трёх лет практики, включая интерактивные программы для учащихся и учителей, адаптированные к целям и потребностям аудитории.

Она создаёт учебные пособия и презентации, организует мероприятия, участвует в комитетах и инициативах по развитию и уделяет внимание обратной связи.

Разработка тренинговых программ

Преобразование учебных целей в структурированные материалы и практические упражнения.

Учебные комплекты и материалы

Подготовка понятных, структурированных и адаптированных к аудитории пособий и презентаций.

Управление классом и учебная среда

Создание позитивной среды, сочетающей мотивацию, дисциплину и общение.

Оценка и совершенствование

Наблюдение за участием, проверка результатов и корректировка учебных мероприятий.

Профессиональные и цифровые навыки

Общение, презентации, управление временем и использование цифровых технологий.

Амаль умеет планировать работу, выступать, общаться и работать в команде и в условиях нагрузки. Она применяет Microsoft Office и Classera для подготовки материалов и проведения занятий.

Коммуникация и презентации

Понятное объяснение + участие

Доступно объяснять идеи, стимулировать вопросы и обсуждения.

Тайм-менеджмент и организация

Планирование + проведение + контроль

Планировать занятия и задачи в соответствии с образовательными целями.

Цифровые инструменты и платформы

Microsoft Office + Classera

Создавать презентации и использовать платформу для организации обучения.

Оценка и совершенствование

Отслеживание вовлечённости + улучшение

Наблюдение за участием, проверка результатов и корректировка учебных мероприятий.

Области специализации

Специализация в проектировании тренингов, активном обучении, управлении классом и развитии навыков.

🗂️

Разработка тренинговых программ

Преобразование учебных целей в структурированные материалы и практические упражнения.

📦

Учебные комплекты и материалы

Подготовка понятных, структурированных и адаптированных к аудитории пособий и презентаций.

🎨

Интерактивные занятия и обучение

Разработка мероприятий, учитывающих различия между учащимися и соединяющих теорию с практикой.

🏫

Управление классом и учебная среда

Создание позитивной среды, сочетающей мотивацию, дисциплину и общение.

🌱

Жизненные навыки

Развитие личностных, социальных и поведенческих компетенций учащихся.

🧠

Интеллектуальная безопасность и образовательная осознанность

Поддержка ответственного мышления и взвешенного отношения к информации у молодёжи.

💻

Образовательные технологии и материалы

Подготовка учебных ресурсов и презентаций с помощью Microsoft Office и Classera.

🎯

Оценка и совершенствование

Наблюдение за участием, проверка результатов и корректировка учебных мероприятий.

Программы, мероприятия и инициативы

Участие в образовательных программах, мероприятиях, комитетах и инициативах.

Амаль разрабатывает интерактивные занятия и программы для учащихся и преподавателей, готовит пособия и презентации, участвует в событиях и комитетах. Её интересы включают жизненные навыки, интеллектуальную безопасность и декупаж.

Программы для учащихся и преподавателей

Подготовка занятий с учётом участников и поставленных учебных целей.

Учебные комплекты и материалы

Подготовка понятных, структурированных и адаптированных к аудитории пособий и презентаций.

Мероприятия, комитеты и инициативы

Командная организация и проведение образовательных мероприятий.

Цифровое обучение и Classera

Использование программ и платформ для создания материалов и организации занятий.

Жизненные навыки

Развитие личностных, социальных и поведенческих компетенций учащихся.

Интеллектуальная безопасность и творческие занятия

Сочетание образовательного просвещения с творчеством, в том числе декупажем.

Методика проектирования обучения

Последовательность от выявления потребностей до активного обучения, оценки и улучшения.

01Определение потребностей учащихся

Изучить аудиторию, её уровень, цели и необходимые навыки.

02Разработка содержания и мероприятий

Подготовить модули, пособия, презентации и упражнения.

03Проведение и вовлечение

Организовать активное участие, время и подходящие учебные инструменты.

04Оценка и совершенствование

Изучить результаты, предоставить обратную связь и улучшить материалы.

Профессиональный вклад и видение

Создание мотивирующего и практико-ориентированного обучения с активным участием.

По мнению Амаль, качество образования зависит от ясных целей, логичного содержания и занятий, подходящих учащимся. Она соединяет преподавание, тренинги и оценивание.

Её цель — постоянно развивать компетенции и предлагать полезные программы, укрепляющие жизненные навыки, образовательную осознанность и применение технологий на основе сотрудничества и улучшений.