ประสบการณ์ที่เชื่อมการศึกษาและความเข้าใจมนุษย์กับเครื่องมือที่ช่วยปรับปรุงพฤติกรรมและการปฏิบัติ

มหา อับดุลลาห์ อัลชาห์รี เป็นวิทยากรด้านการศึกษาที่ผสานประสบการณ์สอนยาวนานกับประสบการณ์ฝึกอบรมเชิงปฏิบัติ เธอพัฒนาบุคคลและทีมผ่านการเข้าใจบุคลิกภาพ การบริหารตนเอง การสร้างทีม การพัฒนาการปฏิบัติทางการศึกษา และการใช้เทคโนโลยีในการเรียนรู้และสร้างเนื้อหา

จุดเด่นของประสบการณ์คือความสามารถในการเปลี่ยนแนวคิดทางการศึกษา จิตวิทยา และความรู้ให้เป็นเครื่องมือเชิงปฏิบัติที่ใช้ได้ในโรงเรียนและสภาพแวดล้อมวิชาชีพ พร้อมการออกแบบดิจิทัลและการทำเนื้อหาให้ง่ายด้วยภาพ

ปริญญาตรี

ปริญญาตรีด้านหลักการศาสนา – ความเชื่อและแนวคิดร่วมสมัย จากมหาวิทยาลัยอิสลามอิหม่ามมุฮัมมัด อิบนุ ซาอูด

การแนะแนวทางการศึกษา

การอบรมด้านการแนะแนวทางการศึกษาที่สนับสนุนความเข้าใจบุคคลและสภาพแวดล้อมทางการศึกษา

ปัญญาประดิษฐ์

ประกาศนียบัตรด้านปัญญาประดิษฐ์เชิงสร้างสรรค์และการใช้เครื่องมือดิจิทัลในการฝึกอบรมและการศึกษา

การออกแบบดิจิทัล

การอบรมด้านการออกแบบมืออาชีพด้วย Canva และความชำนาญใน Microsoft Office

ประสบการณ์ด้านการศึกษามากกว่า 20 ปี และด้านการฝึกอบรมมากกว่า 3 ปี ในหัวข้อทางการศึกษา ทักษะ และเทคโนโลยี

ประสบการณ์ทางการศึกษาที่ยาวนานช่วยให้เธอเข้าใจสภาพแวดล้อมของโรงเรียนและความต้องการของครูและผู้เรียนอย่างลึกซึ้ง จากนั้นจึงนำความเข้าใจนี้ไปใช้ในการฝึกอบรมเรื่องรูปแบบบุคลิกภาพ การบริหารตนเอง การสร้างทีม กลยุทธ์การสอน เทคโนโลยี และการสร้างเนื้อหา

การวิเคราะห์บุคลิกภาพ MBTI

เข้าใจรูปแบบบุคลิกภาพและความแตกต่างด้านการคิด การสื่อสาร และการตัดสินใจ และนำไปใช้ในการพัฒนา

การสร้างทีม

กระจายบทบาท ปรับปรุงความสัมพันธ์ทางวิชาชีพ ลดความขัดแย้ง และสร้างทีมที่สอดคล้องและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

การบริหารตนเอง

เพิ่มการตระหนักรู้ด้านพฤติกรรมและลำดับความสำคัญ และกำหนดเส้นทางการเปลี่ยนแปลงส่วนบุคคลและวิชาชีพ

กลยุทธ์การสอนที่มีประสิทธิภาพ

พัฒนาการปฏิบัติในห้องเรียน เพิ่มการมีส่วนร่วม และปรับปรุงการนำเสนอความรู้และประสบการณ์การเรียนรู้

ปัญญาประดิษฐ์เชิงสร้างสรรค์

ใช้เครื่องมือปัญญาประดิษฐ์เพื่อเตรียมเนื้อหาและสนับสนุนการฝึกอบรมและการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

Canva และการสร้างเนื้อหา

ผลิตเนื้อหาภาพ งานนำเสนอ และสื่อฝึกอบรมที่ชัดเจน น่าสนใจ และใช้งานง่ายยิ่งขึ้น

การฝึกอบรมออนไลน์

นำเสนอหลักสูตรและเนื้อหาผ่านเครื่องมือและแพลตฟอร์มดิจิทัลโดยคำนึงถึงประสบการณ์ของผู้เรียน

โครงการส่งเสริมความรู้

จัดตั้งและบริหารโครงการที่ส่งเสริมการแบ่งปันความรู้ การมีส่วนร่วม การสนทนา และการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง

จากประสบการณ์การศึกษาระยะยาวสู่ MBTI การบริหารตนเอง การสอนที่มีประสิทธิภาพ การสร้างเนื้อหา และโครงการส่งเสริมความรู้

มหา อัลชาห์รี ผสานประสบการณ์ทางการศึกษากับทักษะการฝึกอบรมและเทคโนโลยี และมุ่งนำเสนอเนื้อหาที่ใกล้เคียงกับความต้องการจริงของผู้รับประโยชน์ พร้อมเปลี่ยนความรู้เป็นเครื่องมือ แบบฝึกหัด และผลงานภาพที่สนับสนุนการนำไปใช้และการเปลี่ยนแปลง

ระบุรูปแบบบุคลิกภาพ ความต้องการ และบริบทก่อนเลือกเครื่องมือหรือออกแบบหลักสูตร

เปลี่ยนแนวคิดเป็นเนื้อหา แบบฝึกหัด เครื่องมือภาพ และกิจกรรมที่เชื่อมโยงกับความต้องการของผู้รับประโยชน์

กระตุ้นการสนทนา ประสบการณ์ และการฝึกปฏิบัติ และสร้างสภาพแวดล้อมที่ช่วยให้บุคคลและทีมนำสิ่งที่เรียนไปใช้

ติดตามการปรับปรุงด้านการสื่อสาร พฤติกรรม และการปฏิบัติ และระบุสิ่งที่ต้องเสริมสร้างหรือพัฒนาต่อ